Репозиторий
научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Репозиторий содержит публикации, размещенные в издаваемых Национальным институтом образования журналах «Веснік адукацыі» и «Педагогическая наука и образование», а также научные статьи сотрудников института, опубликованные в других изданиях.
ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ
-
Концептуальные основания формирования функциональной грамотности учащихся в воспитательном процессе учреждений общего среднего образования
В статье представлены составляющие концептуальных состояний по формированию у учащихся функциональной грамотности (далее – ФГ) в воспитательном процессе учреждений общего среднего образования республики: цель и задачи, принципы формирования ФГ, виды ФГ. Дана характеристика потенциала воспитательного процесса. Выявлены организационно-педагогические условия и средства формирования ФГ личности учащегося. В заключение изложены ожидаемые результаты формирования ФГ в воспитательном процессе учреждений общего среднего образования. Подробнее -
Функциональная грамотность в области здоровьесбережения учащихся
В статье рассматривается содержание понятия «функциональная грамотность», определяется её значение при обучении учащихся основам здоровьесбережения. Раскрываются структурные особенности и параметры оценки развития функциональной грамотности в области здоровьесбережения, исследуются педагогические условия, средства и методы её повышения. Подробнее -
Падрыхтоўка да Рэспубліканскага конкурсу работ даследчага характару (канферэнцыі) вучняў па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура»
У публікацыі выкладзены практычныя парады да фармулявання тэмы, метадаў даследавання, структуравання матэрыялу, афармлення зместу работ па беларускай літаратуры, якія выконваюцца для прадстаўлення на штогадовым рэспубліканскім конкурсе работ даследчага характару. Таксама артыкул утрымлівае звесткі пра этапы вуснай абарону даследавання, правілы распрацоўкі прэзентацыі для акадэмічнага выказвання, тыповыя пытанні, якія традыцыйна прапануе ўдзельнікам выніковай канферэнцыі журы. Подробнее
- 1
- 2
- 3
- 4
Напишите нам !
Ждем Ваших материалов для размещения